特别想哭又不知道该怎么办，我弟弟特别爱哭该怎么办

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特别想哭又不知道该怎么办

文/兰妈谈育儿

我有1个同伴，他有1个十分爱哭的姑娘

不舒适了，会哭

妈妈不在家，会哭

还没说几句话，也会哭

总之，爱哭的儿子隔三差五都要掉多次泪水

那雨滴般的泪点呀，也就跟不需要似的，随意哗啦啦地往下掉

有1个爱哭的儿子也是1种烦扰

由于您还没作什麽.以至还没说什麽，儿子就一腔委曲劲儿，好像爸妈是非常的横眉怒目.非常地亏欠了儿子……

01

别烦“爱哭了”，方位不对只会走弯路

“真烦，儿子动不动将要哭呀”

别烦，由于您越烦.教导儿子的时候就越简单走弯路

二胎宝妈倩倩就那样，生了2个儿子的他也算是久战沙场了

倩倩家的大哥，小时候性格又犟.还十分爱哭

平常呢，一遇见不高兴的事不是乱摔东西，就来势汹汹地在一边嚎嚎大哭

那有多大劲儿就使多大劲儿的哭声震聋，可不就告知街坊邻居“家长打娃了呀”

有1次，儿子哭完后，倩倩出门扔废物就碰到隔邻王奶奶劝告“教导儿子不可以那样，打碎了，您还不是要上门诊给儿子冶疗呀”

那一刻，倩倩窘迫极了.也委曲极了

也不明白是顾及街坊邻居的感觉，就是碍于常常被“误会了”，倩倩不再嫌烦，却是学会变成1个佛系妈妈

比方，大哥犯缺点又开始扔东西.瞎哭闹时，他不再指责责怪.也没有语重心长地劝戒

在倩倩由此可见，他以为儿子发脾气时什麽都听不进去，您越说，她反倒嚎得越来劲

因此，当儿子再一次故伎重演.或许爱哭爱闹时，倩倩扭头就走，等到儿子心情改善些再进行交流

也由于那样，大儿子之后就没有这么爱哭胡闹，妈妈让憋住就不哭，让听话就不有意找事情

一直以来，倩倩还认为他的教导是成功的

直至某1次，见到大儿子的日志才茅塞顿开.也陷于了深深的自责

日志上写着

“妈妈动不动就扭头不论我，莫非我真的做错了吗吧”

“见到他走开不论我了，好惧怕，夜晚还作恶梦，被扔到街道上找不到归家的路了”

“由此可见，妈妈一点也不爱我，既然不喜爱我，为何要把我生下去呢呀”

“我肯定要好好学习，未来考个离开家远的大学，往后再也不同意见到她们的冷脸相比了呀”

由此可见，和儿子相处方位肯定要对

让儿子带着“误会吧”.和“意见了”生长的冷处理，最终只会让儿子在缺爱中变成“假懂事吧”，以至和爸妈之中的干系越来越冷酷冷淡

02

认得“爱哭了”，是理解儿子的第一步

您明白儿子为何爱哭吗呢？

假如您对“爱哭了”没有准确的认知，也很难真实地理解儿子

来讲说我本人的哺育历经吧

爱哭.也很犟的姑娘，一路走来可没少给我找烦扰

而对于这一些简单引发“不好吧”心情的坏脾气，奶奶就一直示意说

“爱哭是惯出去的呀”

“父亲性格也不犟，该不是遗留了妈妈吧了”

我承认，爱儿子这一件事多少有一些打破底线的满意和纵容，可儿子性格犟真的是遗留了xx吗

带着不甘，我一直试探去理解儿子

直至1次节制再节制的交流，我好像发觉了题所在

那1次，姑娘做业抄写得不能够示范

我提议他擦了重写，姑娘不理，他先是把做业扔地里踩几脚，接着不用的泪水又开始止不住了

随口叨唠几句后，换作很久之前一定是少不了一番鸡犬不宁，可那次忍住心情了3个疑

1.我是把您揍一顿，就是骂您.处分您了呢呢？姑娘摇摇头

2.那您为何要哭，还哭的这么委曲呢呢？姑娘又摇摇头

3.妈妈想跟您作同伴，假如您什麽都不说，我又怎样理解您呢呢？那现如今可以告知我，您为何要哭吗呢？姑娘迟疑一会后告知我我也不明白

那一刻，我好像意识到了什麽

本来，儿子“爱哭吧”一开始就不是什麽大不了的事，哭是1个人的心里需要，更是心情的发泄

而心情这东西呢，又是这么地说不清道不明，您跟儿子探讨“为何哭呀”.“为何犟了”，这佷显然是偏离对话，儿子说不清楚.反倒还会越来越迷惘委曲

因此，跟儿子交流，十分是年幼的儿子肯定要留意语言的简练易懂

不需要跟她们说听不懂的话，也尽量减少偏离题材

比方，儿子稀里糊涂地说哭就哭，那就从认得“爱哭了”去理解儿子吧

试着儿子“哭得这么悲伤，是以为受了委曲是吗呀”

从认得爱哭.理解儿子的视角去打开对话，当儿子同意张口和您闲聊，那下面的相处就不会这么繁杂了

03

别凶“爱哭吧”，由于儿子吃软不吃硬

儿子爱哭是很平常的心情发泄

别凶，由于儿子一直以来都是吃软不吃硬

遇上爱哭爱闹的儿子，也尽力别和儿子比谁的嗓门大.谁的权力高

同事李姐近几天就陷于了这一个误区

有1次，李姐带着他孩子到超市购物

儿子一进去超市那里都不去，非要赖在玩具区买本人要的玩具

给儿子买她们喜爱的玩具，这并不是什麽大的事情

可在好多家长由此可见，有一些玩具不但没有采购的必需，就是纯属乱花的浪费行动

李姐那时就这一种心情

由于他孩子挑拣的玩具家里都有同款，就是属于七.八成新的那一种闲置品

为了防止自幼养成铺张浪费习性，关于孩子再买玩具的恳求自然是回绝了

下面，为了获得心仪的玩具，小伙伴的心神精力也就这么几下，除去哭闹以外还不忘躺在地里制作有些围观氛围

面对这一种底线要挟，李姐没有退让

他很镇静地说“家里有如出一辙的玩具，今日是不会给您买这一个玩具的，想都别想，假如您喜爱躺在这边就躺着吧了”

说罢，李姐做出扭头就走的架式，躺在地里的孩子也非常快爬起来追上妈妈

可这一种“蛮横了”教导也有遗留症

那1次事后，李姐孩子尽管比以往听话平静多了，但也显出分外灵敏，十分是见到妈妈走开就受到惊吓地哭闹不安

这一种胆子小.迫切和惧怕，本来就来源心田上的安全感缺少

超市被冷处理的“说走就走了”在前，“被丢弃吧”的担心大自然就1种心里的病

因此，儿子都是吃软不吃硬的，不可以以吼治吼.更不可以随意冷处理让儿子惊恐

正如，强悍以对或者可以临时抑制儿子，可也严重破坏了儿子的健康成长体制

让儿子在不安和灵敏中生长，这也不是家长们的心之所愿

04

宽容“爱哭吧”，由于娃把您当安全感

儿子对您哭，声明她把您看做本人的安全感了

想一想咱们在伤感遇到困难时，总会遇见哪个让您全部安心的人，才肯放开顽固放声大哭

大人这样，儿子也是相同

十分是儿童期.和青春期的儿子，她们也有本人的威严.和要保护的面子，有些时候即使是碰到再委曲的事也不哭

如果说小伙伴时说哭就哭，那是感情.和物质上的需要性哭闹

这么，大同伴的哭就开始挑人了，她们可不是对谁就随意哭出声.展示懦弱的一面

唯有在相比于安全和依靠的环境下，才会放开预防，展示真切的本人

正如现如今的我

每逢碰到姑娘有心情上的伤心时，我都会让他靠在我的肩膀上，随后指导说“没有事，想哭就哭出去吧呀”

当一份糟糕的心情获得放出后，再谈起事情的本身就没有这么糟糕了

由于儿子把您当做安全感，而家长又恰好变成了儿子的安全感，大约也没有什麽比这一种双向奔赴的爱更有信服力了

因此，真实应付儿子爱哭的有用提案，就宽容“爱哭呀”

正所谓，海纳百川.有容乃大

家长对待儿子时，假如眼光狭小大自然就苛责大于期望.结局大于经过

要防止走弯路.陷于误区，那就从真实接收儿子的弱点和毛病.宽容她们的无事生非开始吧

05

接收“爱哭吧”，才可能和儿子谈心相处

有人说，爱儿子就是从全部接收开始，包含好的心情.和不好的心情

儿子爱哭爱闹也是这一个道理

宽容不过站在包容的角位去谅解.去了解，可接收就不一样了，那是1种完完全全以儿子为主的客观意识

可实际中这一种意识就有一些窘迫了，假如什麽都以儿子的办法为主，那岂不是孙猕猴转世，随时随刻都能把1个家搅合得鸡飞狗跳

此中，最操心的就是接收变成祸患儿子的宠爱

怎么样让“接收了”.不等同“宠爱了”吗？这个是1个值得思索的疑

在我眼里，接收儿子“爱哭吧”这个是一份姿态，也是您对待儿子的姿态

比方，当1个爱哭爱闹的儿子站在您前面，又通过“别烦吧”.“认得了”.“别凶呀”.和“宽容吧”以后，您和儿子之中的亲子关系就姿态的改变

这个时候，您对待儿子的心情和姿态也没有这么糟糕

那在对比友善协和的家族氛围中呢，和儿子之中就相互影响的同等干系了

因此，接收儿子是1个循规蹈矩的经过，要的也是长年累月的紧密建设.干系保护

这样一概括，也可以看得出接收并不等于宠爱

所要的是足以多的理解.认知.宽容，还有彼此谈心的信赖和安全感建设

比方，儿子用哭闹作为要挟时别急着生气，也别比谁的聲音高.谁的权力大

一句“爸爸妈妈以后一直都是您的避风港湾，别急，有什麽事慢慢说，别怕，有什麽委曲告知咱们了”

这一种全部站在关注儿子感受的角位，给儿子带来的也将是放开预防的谈心交流

这么，对于儿子动不动就哭这一件事，我们还有哪一些不相同的提议与观点呢吗？欢迎评论区留信共享！

想知道的特别想哭又不知道该怎么办和我弟弟特别爱哭该怎么办题已经解完毕，希望对各位网友有帮助。